小孩子參加場比賽 贏的又何止是獎牌


積極參加表演和比賽對孩子成長有哪些好處?

才藝本身是素質教育,參與各類比賽和活動是一種基於藝術活動的鍛煉方法,從中會潛移默化的影響或改變,孩子的身心與思想,音樂會令孩子人格高尚,舞蹈會使孩子美麗健康,戲劇表演會使孩子情感豐富,學習藝術的孩子比死讀書的孩子的眼神明顯不一樣,充滿靈性、充滿想像。


一、塑造參與意識、培養對事務的積極性和主動性

比賽活動重在參與,孩子參與其中,就會為了提高成績而積極的準備,學藝上主動積極,從而培養孩子的做事積極主動的性格。


二、塑造競爭意識

比賽就有競爭,通過競爭找到差距,培養競爭意識,找到差距、不足,促進學習。

三、塑造勇敢的個性,清洗恐懼害怕,解放天性

比賽活動是有舞台的,讓孩子站在萬人中央,面對不同的眼神、表情,鍛煉勇敢的心理,逐漸戰勝內心的恐懼,讓孩子平時的天性在眾目睽睽之下得到解放,培養孩子將來敢於面對公眾,坦然鎮靜的成熟心態!

四、挫折教育的最好方法

對孩子適當進行挫折教育,能加強孩子成長後面對人生挫折的心態和自理方法,比賽本身就有高低之分,在比賽活動中,成績不理想的、發揮出錯的,本身水平存在差異的,讓孩子自己如何看待自己的失敗!以激勵面對失敗後,重新再來,不屈不撓的頑強個性!

五、學會欣賞,排除嫉妒心理比賽過程中,優秀的別人,要讓孩子學會欣賞,懂的欣賞的目的是對美好事物和人的理解,技不如人是可以的,但不要嫉妒,不要內心有失落感!培養出孩子健康的心性,寬廣的胸懷,不要產生嫉妒性心理,成長後作一個大度、善於理解人的人。


六、尋找不足,保持發揚優秀的一面比賽過程中,是相互學習交流的過程,即使再好的成績也有不足之處,讓孩子知道自己不足之處,知道自己優秀的地方,不足的要改進,不要找藉口,優秀的一面要讓孩子保持,逐步完善,實現完美,以此教育孩子戒驕戒躁、永無止境的事物規律。

七、鼓勵與分享,讓孩子得到肯定,塑造自信的修改比賽過程很主要,比賽的結果就是對孩子的肯定與鼓勵,分享榮譽,會讓孩子有一定成就感,成就感的產生,就是自信心產生的開始!自信心,是孩子成長中必須具備的和保持的一種積極的心態!多次參與活動的孩子,明顯比少於參與的孩子不同,舞台上自信的眼神、鎮靜的內心、坦然的表情,都是多次鍛煉出的結果,這也是素質教育的結果,塑造出了完美的身心會伴隨孩子健康的成長,為孩子的發展前途提供了可靠的保障。

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